Gerard Dummer

Alles over Onderwijs en ICT.

Browsing Posts published in juli, 2010

Afgelopen week hadden we de uitreiking van de onderzoeksprijs van Hogeschool Domstad. Sinds een paar jaar selecteren we (als leerkringdocenten die de onderzoeken begeleiden) de vijf beste onderzoeken die vierdejaars studenten het afgelopen jaar hebben gemaakt. Studenten komen dan in aanmerking voor de prijs van de vakjury en de publiekjury. De genomineerden voor dit jaar waren:

  • Sabine van den Berg met Meervoudige intelligenties in het kernconcept Tijd en Ruimte
  • Debby Wallenburg en Nicolet de Jonge met Speciale kinderen zijn gewoon zoals gewone kinderen speciaal zijn
  • Anne Mandersloot met een onderzoek naar de juiste begeleiding van kinderen die te maken krijgen met onder toezicht
    stelling of uit huis plaatsing
  • Marin Meijer met Wereldoriëntatie binnen het Jenaplanonderwijs
  • Kimberley Vermeij met Techniek in het basisonderwijs

De prijs van de vakjury is gegaan naar Marin Meijer. Haar onderzoek wordt ingestuurd naar de onderwijsTopTalentPrijs.

Sabine_van_den_Berg_Meervoudige Intelligentie in Het Kernconcept Tijd en Ruimte

Onderzoek Nicolet en Debby Over Passend Onderwijs

Onderzoek Anne Mandersloot

Marin Meijer – Onderzoeksverslag Wereldoriëntatie

Kimberley Vermeij – Onderzoeksverslag Onderneming

Het afgelopen half jaar heb ik onze ALBO-studenten begeleid bij het doen van actieonderzoek. Dit was de eerste keer dat ik actieonderzoek begeleidde en dat is me goed bevallen. We zijn uitgegaan van het boek dat Petra Ponte hierover schreef Onderwijs van eigen makelij. Een duidelijk boek voor opleiders die actieonderzoek begeleiden. De resultaten van het actieonderzoek zijn te lezen op de blog onderzoekdomstad.blogspot.com.
In deze post evalueer ik het verloop van het actieonderzoek. Dit heb ik gedaan aan de hand van een enquete onder de studenten.

De studenten zijn redelijk positief over het verlopen van het actieonderzoek. Voor een eerste keer vind ik dat we het zelf ook niet slecht gedaan hebben. Een paar punten die ik, als ik weer actieonderzoek zou begeleiden bij eerstejaars, zeker zal meenemen zijn:

  • concreet voorbeeld gebruiken waarmee elke stap in het proces verduidelijkt wordt
  • studenten video-opname laten maken van eigen handelen en dat als uitgangspunt nemen van start actieonderzoek
  • concreet stappenplan voor casestudy geven zodat studenten weten waar ze aan toe zijn.

De punten die ik hier boven noem wijken wel af van de stappen zoals Ponte die beschrijft. Ponte gaat bij de uitwerking van het actieonderzoek er van uit dat redelijk ervaren leraren het uitvoeren. Bij het uitvoeren met (eerstejaars) studenten moet je rekening houden met:

  • het feit dat ze nog geen uitgebreid beeld hebben van zichzelf als leraar en je ze moet helpen bij het zoeken naar woorden om hun (voorlopige) visie op onderwijs te formuleren
  • het feit dat ze afhankelijk zijn van zowel de opleiding (eisen aan eindproduct) als van de werkplek

Tot slot: in eerste instantie hadden de studenten nogal de neiging om richting ontwerpgericht onderzoek te gaan omdat ze zich vooral richtten op het ontwerpen van lessen. Door het bestuderen van een video-opname van zichzelf in de praktijk zou dit voorkomen kunnen worden.

Met zoveel nieuws over lipdub video’s leek het me aardig om een lipdubwedstrijd te organiseren. Daarom eerst maar eens gekeken of er al zoiets bestond en jawel hoor: op de website ibeatyou.com kun je al behoorlijk wat lipdubwedstrijden vinden. Ik zal een aantal categorieën hieronder opnemen.

Face only lipdub

best FACEONLY lipdub – Find competitions at ibeatyou

Christmas lipdub

Opposite Sex lipdub

Best 90’s lipdub

Best 90’s Lip Dub – Find competitions at ibeatyou

Er zijn dus al aardig wat competities gestart rondom een lipdub en de website ibeatyou.com geeft hier aardige mogelijkheden voor. Of ik zelf nu nog zoiets helemaal ga opzetten, betwijfel ik eventje. Op ibeatyou.com kom je trouwens de vreemdste competities tegen.

Tot slot.

De leukste lipdub vind ik toch nog steeds die van basisschool Dr Boschschool.

Op WikiKids heb ik hierover een artikeltje aangemaakt aangezien die nog niet bestond.